Nazister Arkiv - Kilderne : Kilderne

Veje i krig

Niveau: 8.-9. klasse, hf, hhx, htx, stx
Fag: Dansk, Historie, Samfundsfag
Emner: 2. verdenskrig, Demokrati, Ideologier, Krig og fred, Kriminalitet og straf, National identitet, Nazister, Seksualitet

Med Veje i krig skriver eleverne historien om syv virkelige personers liv under 2. verdenskrig på baggrund af mange forskellige kilder, der dokumenterer deres skæbner. Samtidig får eleverne viden om en afgørende periode i danmarkshistorien.

Prøv Veje i krig Læs mere om Veje i krig

Spadeslaget – lærervejledning for ungdomsuddannelse

Niveau: hf, htx, stx
Fag: Dansk, Historie, Samfundsfag
Emner: Demokrati, Krig og fred, Kriminalitet og straf, National identitet, Nazister

Som undervisningsmateriale til gymnasium og HF henvender Spadeslaget sig til 1. g./1. HF. Materialet er netop velegnet til at bygge bro fra grundskolen.

Gå til Spadeslaget - lærervejledning for ungdomsuddannelse

Spadeslaget – lærervejledning for grundskole

Niveau: 6.-9. klasse
Fag: Dansk, Historie, Samfundsfag
Emner: Demokrati, Krig og fred, Kriminalitet og straf, National identitet, Nazister

Med Spadeslaget i Haderslev den 8. december 1940 som omdrejningspunkt og originalt kildemateriale som grundlag lærer eleverne fra 6. til 9. klassetrin her om kildekritik.

Gå til spadeslaget - lærervejledning for grundskole

Øvelser i historiebrug – Hverveplakater fra 2. verdenskrig

Niveau: 8.-9. klasse, hf, hhx, htx, stx
Fag: Dansk, Historie, Samfundsfag
Emner: 2. verdenskrig, DNSAP, Historiebrug, Ideologier, Kildesamling, Krig og fred, Nazister, Propaganda

Med et kildemateriale bestående af ni hverveplakater fra besættelsestiden får eleverne mulighed for at arbejde med både billedanalyse og historiebrug. Hverveplakaterne giver samtidig et indblik i hvervningen af danske mænd til tysk krigstjeneste.

Gå til øvelser i historiebrug - Hverveplakater

Jonny Tiedemann

Niveau: 6.-9. klasse, Dansk, hf, Historie, htx, Samfundsfag, stx
Fag: Dansk, Historie, Samfundsfag
Emner: Demokrati, Krig og fred, Kriminalitet og straf, National identitet, Nazister

En af deltagerne i Spadeslaget i Haderslev den 8. december 1940 var den 18-årige Jonny Friederich Tiedemann. I dette kildesæt kommer du tæt på en dansk nazist.

Gå til øvelsen - Jonny Tiedemann Se alle kildekritiske øvelser

Uddrivelsen fra Højskolehjemmet

Niveau: 6.-9. klasse, hf, htx, stx
Fag: Dansk, Historie, Samfundsfag
Emner: Demokrati, Krig og fred, Kriminalitet og straf, National identitet, Nazister

Efter mødet på Højskolehjemmet i Haderslev kom det om aftenen den 8. december 1940 til et sammenstød mellem politiet og de nazistiske mødedeltagere. Politiet mente, at nazisterne overtrådte uniforms- og våbenforbuddet.

Gå til kildesættet - Uddrivelsen fra Højskolehjemmet Se alle kildekritiske øvelser

Politivold eller nazivold?

Niveau: 6.-9. klasse, hf, htx, stx
Fag: Dansk, Historie, Samfundsfag
Emner: Demokrati, Krig og fred, Kriminalitet og straf, National identitet, Nazister

Ved 16-tiden nåede nazisterne på deres march til Højskolehjemmet, hvor deres møde skulle afholdes. De første politiforstærkninger fra Aabenraa og Kolding nåede frem lidt før kl. 16.30

Gå til kildesættet - Politivold eller nazivold Se alle kildekritiske øvelser

Ejner Jørgensen – offer, forbryder eller tilskuer?

Niveau: 6.-9. klasse, hf, htx, stx
Fag: Historie, Samfundsfag
Emner: Demokrati, Krig og fred, Kriminalitet og straf, National identitet, Nazister

I tiden efter Spadeslaget var der en vis uenighed om, hvorvidt politiet havde optrådt som det burde eller ej i forbindelse med urolighederne. Blandt andet kom politiets optræden i forhold til Ejner Jørgensen i fokus.

Gå til kildesættet om Ejner Jørgensen Se alle kildekritiske øvelser

Spadeslaget

Niveau: 6.-9. klasse, hf, htx, stx
Fag: Dansk, Historie, Samfundsfag
Emner: Demokrati, Krig og fred, Kriminalitet og straf, National identitet, Nazister

Gennem arkivmateriale og en introfilm får eleverne indsigt i en dramatisk episode fra besættelsestiden, mens de bruger deres kildekritiske værktøjer i praksis.

Gå til øvelsen - Spadeslaget Se alle kildekritiske øvelser